Tema 11.- DERECHOS Y DEBERES

Saber

  • Vocabulario: Los  sufijos.
  • Gramática: El verbo. Número, persona, tiempo y modo.
  • Ortografía: Palabras con z o d final.

Saber hacer

  • Lectura: lectura de un poema: Por la libertad. Lectura y comprensión de una biografía: Enamorada de África.
  • Comunicación oral: expresión de opiniones y conocimientos personales sobre los derechos y deberes.
  • Escritura:elaboración de un eslogan para defender un derecho.
  • Realización de un resumen.

Saber ser

  • Interés por los derechos humanos y el cumplimiento de las normas.
  • Valoración de los medios de comunicación social como instrumento de aprendizaje y de acceso a la información.

TAREAS, ACTIVIDADES Y EJERCICIOS

Tarea 1.- La biografía

Actividad 1.1- LLuvia de ideas: ¿qué es una biografía?. ¿Conoces alguno acontecimientos de la vida de alguien?

Actividad 1.2.- Leer el texto "Enamorada de África". Hacer los ejercicios 1-2-3 de forma oral y en común. del 4 al 9 pg. 160. (sesión 1)

Tarea 2.- El verbo

Actividad 2.1.- Leer en común la pg. 162 y explicar los conceptos básicos: número, persona, tiempo y modo. Hacer una tabla donde se presenten de forma clara estos conceptos. Hacer los ejerc. del 1 al 7 pg. 163. (sesión 2)

Actividad 2.2.- Hacer las actividades en el ordenador. (sesión 5)

Tarea 3.- Sufijos y regla de la z o d final

Actividad 3.1.- Leer en común y explicar: el concepto de sufijo (pg. 161) y la regla de ortografía (pg. 164). Hacer los ejercicios de 1 al 5 de las mismas pg. (sesión 3)

Tarea 4.- El debate

Actividad 4.1.- ¿En qué consiste un debate? ¿Dónde se debaten propuestas? Seguir las indicaciones para la realización de un debate. (sesión 4)

Examen